单字组词和造句,单字组词语有哪些词语

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这个单字延伸出多个组词(甚至细到以“牛”开头、以“牛”结尾的不同组词)、成语,甚至还会教孩子查字典的方法(部首、音序)

帮助孩子们通过借助注释、单字组词、借助插图等方法理解文言文,为今后的文言文学习打下了坚实的基础.活动结束后,分学科开展

bang zhu hai zi men tong guo jie zhu zhu shi 、 dan zi zu ci 、 jie zhu cha tu deng fang fa li jie wen yan wen , wei jin hou de wen yan wen xue xi da xia le jian shi de ji chu . huo dong jie shu hou , fen xue ke kai zhan . . .

比如参考注释、单字组词、联系上下文、结合生活经验,等等.所以,在字句理解的时候,可以稍微放手,让学生尝试运用各种方法去

从单字到组词,每个字反复出现,巩固学习成果,符合孩子识字的认知习惯.每个词语都标记了拼音.识字、组词、拼音、多音字辨析

这个字似乎独立存在,并不与其他单字组词,但它涵盖的范围很大,并不局限于视觉方面.清代 黄杨镶瘿木面透雕螭纹三弯腿托泥方形

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做翻译题时,保留人名、地名和官职名,单字组词,连词成句检查,要确保翻译出来的句子和上下文有关联.若无关联,说明翻译有误

《词表》收录读音“zé”,组词“咋舌”.以单字形式收“俺”“瞅”“馍”“妮”“啥”.这 5 个字在《现汉》(第 7 版)标 ,每

hō单字组词需要变音字头设为出声,字尾设为入声曷为入声我们在唱歌发声中,总是要形成强弱的规律组合强弱变化是通过口型变化,

西氏藏語學堂第一組ཀ་བ། 柱子 ཁ་བ། 雪ག་བ། 哪兒ང་ཚོ 我們彈舌第二組ཅ་ག 愛護 珍惜ཆ་ག་པ། 蝗虫ཇ། 茶 ཇ

两个单字用夹子或回形针夹住成词组(少量也可3个或4个单字组词),采用消灭夹子或磁石钓鱼的游戏方法,消灭的夹子可以在第二天